小王子开篇那幅画引发的歧义,其实可以

大人们自己什么也不懂,还总是让孩子们一直给他们做解释,这真烦人。——《小王子》书本开篇若是不介绍作者画了怎样的一幅画,我是实实在在分辨不出来。看着那副确实像帽子一样的图画,我再怎么看都没办法将它和蟒蛇联系起来,更别说里面画的是一头大象了。看来,我也是作者眼中的“大人们”。接下来,为了方便大人明白那幅画表达的意思,孩子将蟒蛇“刨开”,将大象呈现出来。这时候大人们告诉那个六岁的小孩子:你应该把你的精力放到有用的事情上,比如算术和语法等等。那么问题来了,大人们是真的看不懂那幅画的内容吗?我认为不是。这是一顶帽子吗?它的背后可不简单!

01大人们内心其实十分清楚,六岁小孩子的画根本不具备太多真实意义。

六岁左右的孩子,看到的事物很简单。书中说蟒蛇吃饱了就去睡觉,孩子理所当然地会想到那不如去吃一头大象好了,这样就可以在下一次觅食之前睡得久一点。可是没有绘画经验,这才将蟒蛇画成“帽子”的样子。其实在这个时候,比起得到这幅画很吓人的评价更容易的,是大人弯下腰身,询问一句:你画的是什么?可以讲给我听吗?或者是:你为什么要画这样一幅画?“帽子”的背后

02大人们明白第二幅画所表达的含义:那就是一条刚刚吃过大象的蟒蛇。

当孩子发现第一幅作品没办法让人看懂的时候,及时地做出了调整。将画中隐藏的内容变得“透明”起来,这才有了蟒蛇肚子里的大象的形象。看到这里,大家都明白画的内容,可是没有一个人关心为什么蟒蛇会吃大象?孩子已经用自己的方法给出了第一幅画的解释,且不说大人不明白孩子为什么会画出这样两幅画出来,单就大人的态度来看,孩子发自内心的表达根本没有人关心和接受。

03

在成年人的生活中,实实在在可以提供帮助的事情才是值得付出的。算术和语法之类的东西可以帮助我们学习知识理论,拥有了这些理论就可以从事各行各业的工作。工作可以带来财富、地位、名誉等等具体的回报。所以才会忽略小孩子的天真表达,以防他们“分心”。小王子总结下来,并不是大人什么也不懂,需要小孩子去解释,而是大人非常懂,还很明白孩子们想要表达的意思。可是这些想法都很天真,根本无法带来任何实质性的回报,所以就不值得去思考。那这样的想法是对还是错呢?图片来源于网络,如有侵权,请联系删除。各位有精彩想法可以在下方评论区留言。


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